普通高校公共体育冰上课健身化教学体系改革与实践
根据教育部下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,以'健康第一'为指导思想,对普通高校公共体育冰上课进行了健身化教学体系改革与实践,在教学内容的选择、教学方法的改革、到教学评价的实施都充分关注学生之间的个体差异。教学实践证明,提高了学生的冰上滑行能力,达到了健身的目的,培养了学生对冰上课学习兴趣。...
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| Veröffentlicht in: | 齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 2008-06 (6), p.172-173 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 根据教育部下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,以'健康第一'为指导思想,对普通高校公共体育冰上课进行了健身化教学体系改革与实践,在教学内容的选择、教学方法的改革、到教学评价的实施都充分关注学生之间的个体差异。教学实践证明,提高了学生的冰上滑行能力,达到了健身的目的,培养了学生对冰上课学习兴趣。 |
|---|---|
| ISSN: | 1008-2638 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1008-2638.2008.06.066 |