现代教育技术应用课程实践教学设计探究
G434; 现代教育技术应用是教育硕士研究生的必修课之一,在实施教育硕士研究生培养“特需项目”学校开展课程实践教学,有助于培养教育硕士研究生的信息化教学技能.运用现代教育技术思维、方法研究解决学科教学中的实际动手能力问题,对其实践教学的进行针对性设计,提出实验教学目标,构建实验内容体系、方法和考核办法,对提高教学质量有重要现实意义....
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| Veröffentlicht in: | 黔南民族师范学院学报 2020, Vol.40 (4), p.64-69 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G434; 现代教育技术应用是教育硕士研究生的必修课之一,在实施教育硕士研究生培养“特需项目”学校开展课程实践教学,有助于培养教育硕士研究生的信息化教学技能.运用现代教育技术思维、方法研究解决学科教学中的实际动手能力问题,对其实践教学的进行针对性设计,提出实验教学目标,构建实验内容体系、方法和考核办法,对提高教学质量有重要现实意义. |
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| ISSN: | 1674-2389 |