论教改促进培养高校学生自我管理能力

针对高等教育发展的趋势以及高校学生现存的问题,经过原因分析和现实探索,明确高校学生自我管理缺失的几个方面,提出加强高校学生自我管理能力的建议,通过转变观念,建立平台,监测效果,促进高校学生提高自我管理的能力,从而有助于教育目标的实现。