基于现代学徒制的汽车专业改革与教学模式研究
G420; 职业技术院校作为技术类人才培养的基地,大部分职业技术院校开设了汽车专业.然而当前职业技术院校汽车专业教学重视理论课程,轻视实践课程,学校人才培养模式远远落后社会发展需求,学生毕业以后无法胜任工作岗位技能要求.现代学徒制是工学结合模式,以培养学生实际岗位技能为目标,让学生快速掌握汽车专业所需技能.将现代学徒制引入汽车专业改革方案中,提高汽车专业教学质量,为社会培养更多高质量的汽车人才....
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Veröffentlicht in: | 汽车实用技术 2019 (22), p.203-220 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G420; 职业技术院校作为技术类人才培养的基地,大部分职业技术院校开设了汽车专业.然而当前职业技术院校汽车专业教学重视理论课程,轻视实践课程,学校人才培养模式远远落后社会发展需求,学生毕业以后无法胜任工作岗位技能要求.现代学徒制是工学结合模式,以培养学生实际岗位技能为目标,让学生快速掌握汽车专业所需技能.将现代学徒制引入汽车专业改革方案中,提高汽车专业教学质量,为社会培养更多高质量的汽车人才. |
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ISSN: | 1671-7988 |
DOI: | 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.22.072 |