高校物理化学实验教学改革探索

通过对物理化学实验课教学的多个环节进行探索,其结果有助于提高高校物理化学实验的教学质量,同时有望在培养学生的实验操作能力方面取得良好的效果.

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Veröffentlicht in:南阳师范学院学报 2011, Vol.10 (9), p.102-104
1. Verfasser: 张晓丽 关新新 吴朝军 冉春玲 张建民 郑修成
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:通过对物理化学实验课教学的多个环节进行探索,其结果有助于提高高校物理化学实验的教学质量,同时有望在培养学生的实验操作能力方面取得良好的效果.
ISSN:1671-6132
DOI:10.3969/j.issn.1671-6132.2011.09.028