地方应用型本科院校茶艺学课程思政建设研究
TS272.59; 茶艺学作为地方高校茶学专业的一门必修课,蕴含着丰富的德育元素,随着茶艺学课程的常态化并日渐成熟,在课程思政教学中存在重实践轻德育、课程思政元素挖掘力度不够、融合不自然等问题.通过对茶艺学课程进行德育元素、工匠精神、人文素养、职业道德等思政元素进行挖掘的基础上,从修订教学大纲、改变教学方式、增强教师思政育人意识和创新考核评价方式等方面提出课程思政建设的实践路径....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 武夷学院学报 2022, Vol.41 (4), p.106-109 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | TS272.59; 茶艺学作为地方高校茶学专业的一门必修课,蕴含着丰富的德育元素,随着茶艺学课程的常态化并日渐成熟,在课程思政教学中存在重实践轻德育、课程思政元素挖掘力度不够、融合不自然等问题.通过对茶艺学课程进行德育元素、工匠精神、人文素养、职业道德等思政元素进行挖掘的基础上,从修订教学大纲、改变教学方式、增强教师思政育人意识和创新考核评价方式等方面提出课程思政建设的实践路径. |
|---|---|
| ISSN: | 1674-2109 |