农业院校《生物统计学》课程教学方法探索
为了提高《生物统计学》教学质量,激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握专业课程,针对《生物统计学》课程＂三多＂＂四难＂的特点及教学中存在的问题,通过改善教学方法,采用案例和实践教学以及统计软件的配合使用等多种方式,达到了良好的教学效果。...
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| Veröffentlicht in: | 畜牧与饲料科学 2016, Vol.37 (2), p.78-80 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| container_title | 畜牧与饲料科学 |
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| creator | 何倩毓 张莹 李馨 刘胜军 |
| description | 为了提高《生物统计学》教学质量,激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握专业课程,针对《生物统计学》课程＂三多＂＂四难＂的特点及教学中存在的问题,通过改善教学方法,采用案例和实践教学以及统计软件的配合使用等多种方式,达到了良好的教学效果。 |
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