农业院校《生物统计学》课程教学方法探索

为了提高《生物统计学》教学质量,激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握专业课程,针对《生物统计学》课程"三多""四难"的特点及教学中存在的问题,通过改善教学方法,采用案例和实践教学以及统计软件的配合使用等多种方式,达到了良好的教学效果。...

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Veröffentlicht in:畜牧与饲料科学 2016, Vol.37 (2), p.78-80
1. Verfasser: 何倩毓 张莹 李馨 刘胜军
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:为了提高《生物统计学》教学质量,激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握专业课程,针对《生物统计学》课程"三多""四难"的特点及教学中存在的问题,通过改善教学方法,采用案例和实践教学以及统计软件的配合使用等多种方式,达到了良好的教学效果。
ISSN:1672-5190