中国教育现代化进程中最有利于学前儿童原则的贯彻落实

中国式学前教育现代化既是中国式教育现代化的有机构成，更是推动中国式现代化进程所需人才的养成之源。学前教育现代化的核心意涵是儿童为本、儿童合法权益得到最大限度的保护。最有利于学前儿童原则，不应单单是儿童教育的坚守，也应是文明进步和历史发展的坚守。高水平全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史使命，迫切需要奠定儿童个体健康之基、筑牢中华民族精神之基、夯实国家未来人才之基。因此，应该从中华民族伟大复兴的高度审视作为人类文明之原点与根基的童年与儿童教育，更好地诠释最有利于学前儿童原则在中国教育现代化进程中的贯彻落实与作用地位等议题，进一步丰富其超越传统与历史、朝向世界与未来的基本意蕴，从而助力其生发出契合时代精神的中国式回应和表达。