现代生活的生产根基追溯和异化图景分析——《马克思主义基本原理》课程的生活理念和实践教学运用
《马克思主义基本原理》实践教学需要结合现实生活进行教学理念创新。马克思生活哲学是针对现实生活的理论批判和建构,它首先给出了"生活决定意识"、"生产是人的类生活"这一生活世界观,从而确立了唯物主义的生活哲学世界观;其次,它也对资本统治下的劳动异化这一生活图景展开批判,从而批判了资本主义生活方式;第三,生活哲学还立足于网络生活,结合自由个性的未来生活设想反思了互联网环境的虚拟生活状态。...
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Veröffentlicht in: | 内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2016, Vol.29 (2), p.48-50 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 《马克思主义基本原理》实践教学需要结合现实生活进行教学理念创新。马克思生活哲学是针对现实生活的理论批判和建构,它首先给出了"生活决定意识"、"生产是人的类生活"这一生活世界观,从而确立了唯物主义的生活哲学世界观;其次,它也对资本统治下的劳动异化这一生活图景展开批判,从而批判了资本主义生活方式;第三,生活哲学还立足于网络生活,结合自由个性的未来生活设想反思了互联网环境的虚拟生活状态。 |
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ISSN: | 1671-0916 |