《基因工程》双语教学的实践与思考

新时代下,开展基因工程双语教学是高等学校培养具有国际视野和竞争力的生物技术专业本科生的必要途径。内蒙古农业大学生命科学学院自2002年开始对生物技术专业基因工程课程进行双语教学模式的探索与实践。从双语课程目标的确定、双语模式的选择、双语教学内容和教材的选定、教学方法与教学手段、双语教学中存在的问题和对策等方面进行研究和思考,以期提高此课程的双语教学效果。