任务驱动教学模式在自然地理野外实习中的应用研究

在分析传统的自然地理野外实习教学模式的基础上,构建了从教师讲授,到教师指导学生实践,再到学生分组自行实践,最后以小组为单位汇报实践内容的任务驱动教学模式,正确定位了野外实习的任务和目标,提高了学生的实践能力和创新能力,真正实现了学以致用。