基于学分制背景下的计算机基础教学改革研究
根据对民族院校专科新生的计算机基础水平摸底测试结果进行分析,总结教学经验,提出了计算机基础课分层、分级、分类教学以及系统性的配套教学改革思路。
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Veröffentlicht in: | 内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2009, Vol.22 (7), p.154-156 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 根据对民族院校专科新生的计算机基础水平摸底测试结果进行分析,总结教学经验,提出了计算机基础课分层、分级、分类教学以及系统性的配套教学改革思路。 |
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ISSN: | 1671-0916 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1671-0916.2009.07.051 |