中国MBA商业伦理和职业道德教育效果评价方法研究

笔者对中国MBA商业伦理和职业道德教育效果评价应采用的评价方法进行了研究。在研究了美国学者所采用的评价方法的基础上,认为必须在评价方法与评价指标相适应这一基本原则下指导自己设计和选择评价方法,并针对知识、技能和价值观三个类别的指标,从整体的角度提出了应采用的评价方法。...

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Veröffentlicht in:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2006, Vol.19 (11), p.64-67
1. Verfasser: 戚安邦 徐国振 姜卉 李静
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:笔者对中国MBA商业伦理和职业道德教育效果评价应采用的评价方法进行了研究。在研究了美国学者所采用的评价方法的基础上,认为必须在评价方法与评价指标相适应这一基本原则下指导自己设计和选择评价方法,并针对知识、技能和价值观三个类别的指标,从整体的角度提出了应采用的评价方法。
ISSN:1671-0916
DOI:10.3969/j.issn.1671-0916.2006.11.019