论医学生德育方法的改进
G641; 医学高速发展、社会进步和生物-心理-社会医学模式兴起,对医学生的道德品质、人文素质提出了全新的要求,针对医学生的德育,其方法也必须有所改进.改进和创新的关键点在于抓住医学生的学科和专业特色,从课堂、校园、到社会,全方位地实施德育....
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| Veröffentlicht in: | 南京医科大学学报（社会科学版） 2004, Vol.4 (3), p.254-255 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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