“用活的人去教活的人”——陶行知“活人”教学观的当代意蕴
G40-01; “活的人”是陶行知教育学说中的特定概念.通过活的内容、活的方法培养“活的人”,是陶行知教学观的核心内容.培养“活人”的教学要求:(1)教师要活,能够教会学生学,使学生自主自动求取真知;(2)学生要活,能够主动学习人生之道,学为真人;(3)教学要活,以“做”的方式使教学活动充满活性.陶行知“活的人”之教学目的,在于通过教学活动培养出“彼此崇拜的活人”,实现师生双方的共同发展,进而成为具有创新能力并能改造社会的中坚力量....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 南京晓庄学院学报 2018, Vol.34 (5), p.1-7 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 7 |
---|---|
container_issue | 5 |
container_start_page | 1 |
container_title | 南京晓庄学院学报 |
container_volume | 34 |
creator | 李忠 张慧凝 |
description | G40-01; “活的人”是陶行知教育学说中的特定概念.通过活的内容、活的方法培养“活的人”,是陶行知教学观的核心内容.培养“活人”的教学要求:(1)教师要活,能够教会学生学,使学生自主自动求取真知;(2)学生要活,能够主动学习人生之道,学为真人;(3)教学要活,以“做”的方式使教学活动充满活性.陶行知“活的人”之教学目的,在于通过教学活动培养出“彼此崇拜的活人”,实现师生双方的共同发展,进而成为具有创新能力并能改造社会的中坚力量. |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_njxzxyxb201805001</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>njxzxyxb201805001</wanfj_id><sourcerecordid>njxzxyxb201805001</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_njxzxyxb2018050013</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDCw1DW3NDDiYOAtLs5MMjAwNDQwNDcx4mQIedQw5_mUFc-27H4-q-XJrl1P-3Y_mzoTzn3UMPdRwxQgejlz24uFPc_nLwWqB8pCpIAqn65d9mJ5E1Dx072Tn-xe_Kyl_8XULTwMrGmJOcWpvFCam0HTzTXE2UO3PDEvLTEvPT4rv7QoDygTn5dVUVVRWZFkZGBoYWAKdJcxKWoBZ45ijg</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>“用活的人去教活的人”——陶行知“活人”教学观的当代意蕴</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>李忠 ; 张慧凝</creator><creatorcontrib>李忠 ; 张慧凝</creatorcontrib><description>G40-01; “活的人”是陶行知教育学说中的特定概念.通过活的内容、活的方法培养“活的人”,是陶行知教学观的核心内容.培养“活人”的教学要求:(1)教师要活,能够教会学生学,使学生自主自动求取真知;(2)学生要活,能够主动学习人生之道,学为真人;(3)教学要活,以“做”的方式使教学活动充满活性.陶行知“活的人”之教学目的,在于通过教学活动培养出“彼此崇拜的活人”,实现师生双方的共同发展,进而成为具有创新能力并能改造社会的中坚力量.</description><identifier>ISSN: 1009-7902</identifier><language>chi</language><publisher>天津大学教育学院,天津,300350</publisher><ispartof>南京晓庄学院学报, 2018, Vol.34 (5), p.1-7</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/njxzxyxb/njxzxyxb.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>李忠</creatorcontrib><creatorcontrib>张慧凝</creatorcontrib><title>“用活的人去教活的人”——陶行知“活人”教学观的当代意蕴</title><title>南京晓庄学院学报</title><description>G40-01; “活的人”是陶行知教育学说中的特定概念.通过活的内容、活的方法培养“活的人”,是陶行知教学观的核心内容.培养“活人”的教学要求:(1)教师要活,能够教会学生学,使学生自主自动求取真知;(2)学生要活,能够主动学习人生之道,学为真人;(3)教学要活,以“做”的方式使教学活动充满活性.陶行知“活的人”之教学目的,在于通过教学活动培养出“彼此崇拜的活人”,实现师生双方的共同发展,进而成为具有创新能力并能改造社会的中坚力量.</description><issn>1009-7902</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2018</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDCw1DW3NDDiYOAtLs5MMjAwNDQwNDcx4mQIedQw5_mUFc-27H4-q-XJrl1P-3Y_mzoTzn3UMPdRwxQgejlz24uFPc_nLwWqB8pCpIAqn65d9mJ5E1Dx072Tn-xe_Kyl_8XULTwMrGmJOcWpvFCam0HTzTXE2UO3PDEvLTEvPT4rv7QoDygTn5dVUVVRWZFkZGBoYWAKdJcxKWoBZ45ijg</recordid><startdate>2018</startdate><enddate>2018</enddate><creator>李忠</creator><creator>张慧凝</creator><general>天津大学教育学院,天津,300350</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2018</creationdate><title>“用活的人去教活的人”——陶行知“活人”教学观的当代意蕴</title><author>李忠 ; 张慧凝</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_njxzxyxb2018050013</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2018</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>李忠</creatorcontrib><creatorcontrib>张慧凝</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>南京晓庄学院学报</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>李忠</au><au>张慧凝</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>“用活的人去教活的人”——陶行知“活人”教学观的当代意蕴</atitle><jtitle>南京晓庄学院学报</jtitle><date>2018</date><risdate>2018</risdate><volume>34</volume><issue>5</issue><spage>1</spage><epage>7</epage><pages>1-7</pages><issn>1009-7902</issn><abstract>G40-01; “活的人”是陶行知教育学说中的特定概念.通过活的内容、活的方法培养“活的人”,是陶行知教学观的核心内容.培养“活人”的教学要求:(1)教师要活,能够教会学生学,使学生自主自动求取真知;(2)学生要活,能够主动学习人生之道,学为真人;(3)教学要活,以“做”的方式使教学活动充满活性.陶行知“活的人”之教学目的,在于通过教学活动培养出“彼此崇拜的活人”,实现师生双方的共同发展,进而成为具有创新能力并能改造社会的中坚力量.</abstract><pub>天津大学教育学院,天津,300350</pub></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 1009-7902 |
ispartof | 南京晓庄学院学报, 2018, Vol.34 (5), p.1-7 |
issn | 1009-7902 |
language | chi |
recordid | cdi_wanfang_journals_njxzxyxb201805001 |
source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
title | “用活的人去教活的人”——陶行知“活人”教学观的当代意蕴 |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-19T20%3A31%3A25IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E2%80%9C%E7%94%A8%E6%B4%BB%E7%9A%84%E4%BA%BA%E5%8E%BB%E6%95%99%E6%B4%BB%E7%9A%84%E4%BA%BA%E2%80%9D%E2%80%94%E2%80%94%E9%99%B6%E8%A1%8C%E7%9F%A5%E2%80%9C%E6%B4%BB%E4%BA%BA%E2%80%9D%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%A7%82%E7%9A%84%E5%BD%93%E4%BB%A3%E6%84%8F%E8%95%B4&rft.jtitle=%E5%8D%97%E4%BA%AC%E6%99%93%E5%BA%84%E5%AD%A6%E9%99%A2%E5%AD%A6%E6%8A%A5&rft.au=%E6%9D%8E%E5%BF%A0&rft.date=2018&rft.volume=34&rft.issue=5&rft.spage=1&rft.epage=7&rft.pages=1-7&rft.issn=1009-7902&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Enjxzxyxb201805001%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=njxzxyxb201805001&rfr_iscdi=true |