职业院校加强兼职教师队伍建设的思考与建议
企事业单位的一线管理、技术人员和能工巧匠担任职业院校兼职教师是强化实践教学环节、提高人才培养质量的重要手段,也是创新学校用人机制的重要途径。目前职业院校兼职教师队伍建设缓慢,问题众多,尚未形成融入职教事业的师资力量。建议从政策层面上制定促进兼职教师发展的制度,面向社会培养“双师型人才”,建立兼职教师人才库;院校自身要制定师资结构改善计划,健全兼职教师管理,加强校内外师资融合,形成高质量的职业教育师资队伍。...
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Veröffentlicht in: | 内江师范学院学报 2016-11, Vol.31 (11), p.132-135 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 企事业单位的一线管理、技术人员和能工巧匠担任职业院校兼职教师是强化实践教学环节、提高人才培养质量的重要手段,也是创新学校用人机制的重要途径。目前职业院校兼职教师队伍建设缓慢,问题众多,尚未形成融入职教事业的师资力量。建议从政策层面上制定促进兼职教师发展的制度,面向社会培养“双师型人才”,建立兼职教师人才库;院校自身要制定师资结构改善计划,健全兼职教师管理,加强校内外师资融合,形成高质量的职业教育师资队伍。 |
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ISSN: | 1671-1785 |
DOI: | 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2016.11.025 |