“卓越计划”视域下的工程训练教学发展思路探析
“卓越计划”是当前乃至今后十余年我国高等工程教育改革的指引。工程训练中心作为我国工科大学生在校内集中接受工程综合素养提升的实践教学部门,不仅要积极配合“卓越计划”的实施,更应该站在为我国国民经济培养更多适应性和领军型工程人才的高度,通过“重构工程训练课程内容体系”、“全面采用研究性教学方法”、“加强工程训练教学团队建设”、“完善工程训练教学质量管理体系”和“加强教学资源的开发与整合”等举措,探索出一条新形势下工程训练教学的“卓越发展”之路,以扩大学生的受益面,并提升对我国工科人才培养的贡献度。...
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Veröffentlicht in: | 南京理工大学学报(社会科学版) 2015-08, Vol.28 (4), p.73-78 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | “卓越计划”是当前乃至今后十余年我国高等工程教育改革的指引。工程训练中心作为我国工科大学生在校内集中接受工程综合素养提升的实践教学部门,不仅要积极配合“卓越计划”的实施,更应该站在为我国国民经济培养更多适应性和领军型工程人才的高度,通过“重构工程训练课程内容体系”、“全面采用研究性教学方法”、“加强工程训练教学团队建设”、“完善工程训练教学质量管理体系”和“加强教学资源的开发与整合”等举措,探索出一条新形势下工程训练教学的“卓越发展”之路,以扩大学生的受益面,并提升对我国工科人才培养的贡献度。 |
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ISSN: | 1008-2646 |