基于大运河文化的社区教育项目基地建设
G779.2; 社区教育是社会发展的产物,与文化有着紧密的联系.大运河文化孕育出的常州"三宝"(常州梳篦、乱针绣、留青竹刻)是国家级非物质文化遗产.常州"三宝"社区教育项目基地是常州开展社区教育活动、推进全民终身学习的平台.基于大运河文化的社区教育项目基地建设,是促进社区教育目标的实现、构建社区教育文化内涵的重要举措.在大运河文化的视角下,探讨社区教育项目基地建设的现状、问题及路径,挖掘大运河文化的教育价值,弘扬社区教育文化,推动大运河文化带的社区教育发展,为文化传承助推社区教育提供样本....
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Veröffentlicht in: | 南京广播电视大学学报 2021 (4), p.32-37 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G779.2; 社区教育是社会发展的产物,与文化有着紧密的联系.大运河文化孕育出的常州"三宝"(常州梳篦、乱针绣、留青竹刻)是国家级非物质文化遗产.常州"三宝"社区教育项目基地是常州开展社区教育活动、推进全民终身学习的平台.基于大运河文化的社区教育项目基地建设,是促进社区教育目标的实现、构建社区教育文化内涵的重要举措.在大运河文化的视角下,探讨社区教育项目基地建设的现状、问题及路径,挖掘大运河文化的教育价值,弘扬社区教育文化,推动大运河文化带的社区教育发展,为文化传承助推社区教育提供样本. |
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ISSN: | 1009-1459 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-1459.2021.04.007 |