“90后”大学生价值观教育研究

社会转型时期,"90后"大学生的价值观出现了许多新特点。基于对这些特点及其成因的分析,从重视社会主义核心价值体系教育,构建和谐校园,注重家庭教育和自我教育等方面提出加强"90后"大学生价值观教育的对策。

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Veröffentlicht in:宁波职业技术学院学报 2012 (4), p.48-50
1. Verfasser: 郭秀丽
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:社会转型时期,"90后"大学生的价值观出现了许多新特点。基于对这些特点及其成因的分析,从重视社会主义核心价值体系教育,构建和谐校园,注重家庭教育和自我教育等方面提出加强"90后"大学生价值观教育的对策。
ISSN:1671-2153
DOI:10.3969/j.issn.1671-2153.2012.04.012