微时代高校图书馆阅读推广服务创新

微时代高校图书馆阅读推广服务创新

G252.17; 通过阐述微时代的含义,分析微时代高校读者的阅读现状,以部分高校图书馆阅读推广服务中存在的问题,提出了创新阅读推广理念、提高馆员素质、多元化微阅读服务体系三个方面的发展策略,目的是促进高校图书馆阅读推广服务的有效进行....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:宁波教育学院学报 2020 (6), p.112-115
1. Verfasser: 宋薇
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G252.17; 通过阐述微时代的含义,分析微时代高校读者的阅读现状,以部分高校图书馆阅读推广服务中存在的问题,提出了创新阅读推广理念、提高馆员素质、多元化微阅读服务体系三个方面的发展策略,目的是促进高校图书馆阅读推广服务的有效进行.
ISSN:1009-2560