利用感知规律,提高学习效果

在小学数学教学中灵活运用感知规律,不但能减轻学生负担,而且能提高教学质量。

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:宁波教育学院学报 2004, Vol.6 (2), p.71-73
1. Verfasser: 贺锋
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:在小学数学教学中灵活运用感知规律,不但能减轻学生负担,而且能提高教学质量。
ISSN:1009-2560
DOI:10.3969/j.issn.1009-2560.2004.02.021