利用感知规律,提高学习效果
在小学数学教学中灵活运用感知规律,不但能减轻学生负担,而且能提高教学质量。
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Veröffentlicht in: | 宁波教育学院学报 2004, Vol.6 (2), p.71-73 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在小学数学教学中灵活运用感知规律,不但能减轻学生负担,而且能提高教学质量。 |
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ISSN: | 1009-2560 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-2560.2004.02.021 |