MOOC背景下＂分析化学＂混合式教学模式

在MOOC时代背景下，根据“分析化学”课程教学的现状和特点，采用优化课程体系、鼓励和提倡计算机软件的应用、引入各种微视频、构建多线程的在线课堂、科学地进行互动和评价等手段，把MOOC和传统教学的优势结合起来。该教学模式有望提高“分析化学”课堂教学质量、培养师生在数字化时代的信息素质，改进人才的培养模式。