浅谈新课标下语感能力的培养
新课标的实施使课堂教学方法有了创新,但过分强调教学方法和模式,却忽略了语文教学之本——语言教学。文章着重从语感的培养角度探讨了语言教学的方法,拟从加强朗读、创设语境、注重形象感受三方面进行探讨。
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 宁波大学学报(教育科学版) 2005, Vol.27 (3), p.140-141 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 新课标的实施使课堂教学方法有了创新,但过分强调教学方法和模式,却忽略了语文教学之本——语言教学。文章着重从语感的培养角度探讨了语言教学的方法,拟从加强朗读、创设语境、注重形象感受三方面进行探讨。 |
---|---|
ISSN: | 1008-0627 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1008-0627.2005.03.044 |