民办高等学校发展的意义及规范
从拓宽投资渠道,形成竞争机制,促进改革,增加教育供给方式等方面阐述了发展民办高等学校的意义;对政府行为,办学层次、专业和命名,资金运作,内部管理体制,办学方向和目的,评估机构等方面,提供了规范意见。
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Veröffentlicht in: | 宁波大学学报(教育科学版) 2002, Vol.24 (1), p.22-24 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 从拓宽投资渠道,形成竞争机制,促进改革,增加教育供给方式等方面阐述了发展民办高等学校的意义;对政府行为,办学层次、专业和命名,资金运作,内部管理体制,办学方向和目的,评估机构等方面,提供了规范意见。 |
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ISSN: | 1008-0627 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1008-0627.2002.01.007 |