试论网络教学设计策略
G642.0; 多媒体网络教学应重视和运用教学设计策略,即要重视为达到教学目标而设计和选择教学方法、教学媒体、教学活动进程和教学组织形式等.进行网络课程教学,在设计上既要考虑到教学目标层次和教学内容,还要考虑到网络的特性,其设计构思上大体有"五定",即定框架、定基本内容、定媒体表现、定学习交互活动、定学习质量控制方法....
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| Veröffentlicht in: | 南京审计学院学报 2005, Vol.2 (4), p.95-100 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642.0; 多媒体网络教学应重视和运用教学设计策略,即要重视为达到教学目标而设计和选择教学方法、教学媒体、教学活动进程和教学组织形式等.进行网络课程教学,在设计上既要考虑到教学目标层次和教学内容,还要考虑到网络的特性,其设计构思上大体有"五定",即定框架、定基本内容、定媒体表现、定学习交互活动、定学习质量控制方法. |
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| ISSN: | 1672-8750 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1672-8750.2005.04.026 |