少数民族母语教育差别权利的国际法保护

少数民族母语是民族认同和民族文化的载体,教育是少数民族母语传承的核心。少数民族母语教育差别权是一项基本人权。目前国际法原则性地确认和保障了少数民族母语教育差别权利的地位、内容和国家义务。剖析国际立法成就与缺陷,有助于深化我国少数民族母语教育差别权的理论认识和现实生活中的立法实践。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:民族教育研究 2012, Vol.23 (3), p.78-83
1. Verfasser: 朱祥贵 杨洋 杨春娥
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:少数民族母语是民族认同和民族文化的载体,教育是少数民族母语传承的核心。少数民族母语教育差别权是一项基本人权。目前国际法原则性地确认和保障了少数民族母语教育差别权利的地位、内容和国家义务。剖析国际立法成就与缺陷,有助于深化我国少数民族母语教育差别权的理论认识和现实生活中的立法实践。
ISSN:1001-7178