ISO9000标准应用于教育实习研究

本文首次较系统地阐述了ISO9000质量管理体系标准应用于教育实习的目标、途径、教育实习的服务特性及过程,实习质量管理体系的建立、实施与评审,以及面临的特殊矛盾和挑战,为高校教育实习质量的提高开辟了新视角。

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Veröffentlicht in:绵阳师范学院学报 2008, Vol.27 (10), p.137-140
1. Verfasser: 何志坚 周明圣 文星跃
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文首次较系统地阐述了ISO9000质量管理体系标准应用于教育实习的目标、途径、教育实习的服务特性及过程,实习质量管理体系的建立、实施与评审,以及面临的特殊矛盾和挑战,为高校教育实习质量的提高开辟了新视角。
ISSN:1672-612X
DOI:10.3969/j.issn.1672-612X.2008.10.035