高职学生党支部朋辈心理互助机制建设的探索——以福州职业技术学院商贸系为例

高职院校开展朋辈心理互助工作是解决当前高职学生心理问题的一种有效形式。福州职业技术学院商贸系学生党支部根据朋辈心理互助的影响因素，分析了学生党支部开展朋辈心理互助工作的必要性与可行性，建立了朋辈心理互助队伍的选拔、培训、上岗、督导、考评机制，形成了“全覆盖系部学生、多梯级心理辅导”的互助实践模式。