绘本的“温度”:基于“人性”去创作——专访向华
在当今层出不穷的图书品类中,“绘本”可以说是最为与众不同的一种.这很大程度上源于其特殊的图文关系、生动的阐述方式以及“亲子共读”的阅读体验.因此,一本好的绘本是有“温度”的,其受众不仅限于孩子,还有成人.在此过程中,无论是成长中的孩子,抑或作为成年人的家长,最终都会有所感悟,“有时候是感同身受那一部分,有时候是你缺失的那一部分”.对此,中央美术学院绘本创作工作室向华老师主张,在绘本创作中,“温度”并不是刻意制造的“温度”,而是基于“人性”去创作.只有如此,才能折射出从“人”本身出发的“喜怒哀乐”“悲欢离合”以及更深层的人文关怀,从而勾起一种“共情”与“同理心”....
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Veröffentlicht in: | 美术观察 2020 (6), p.8-10 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在当今层出不穷的图书品类中,“绘本”可以说是最为与众不同的一种.这很大程度上源于其特殊的图文关系、生动的阐述方式以及“亲子共读”的阅读体验.因此,一本好的绘本是有“温度”的,其受众不仅限于孩子,还有成人.在此过程中,无论是成长中的孩子,抑或作为成年人的家长,最终都会有所感悟,“有时候是感同身受那一部分,有时候是你缺失的那一部分”.对此,中央美术学院绘本创作工作室向华老师主张,在绘本创作中,“温度”并不是刻意制造的“温度”,而是基于“人性”去创作.只有如此,才能折射出从“人”本身出发的“喜怒哀乐”“悲欢离合”以及更深层的人文关怀,从而勾起一种“共情”与“同理心”. |
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ISSN: | 1006-8899 |