艺术学历的“文”“质”之辩

艺术院校扩招的十余年，是学员爆满，数量扩张，学历层次不断升级的十余年。在艺术院校满天飞，博士硕士满街走的华丽外表之下，学历教育的功用被无限扩大，学历与能力间“文”与“质”的内在对抗，日益引发社会各界的争论。教育谓之国本，这一由教育改革引起，率先波及体制，继而指向下千万万普通大众的社会问题——就业，犹如涟漪一般扩散开去，触碰时代的民生大计。