从期待视野看欧阳修词的读者接受

欧阳修词的读者接受一直存在争议,誉之者谓其深婉隽秀,贬之者称其未脱五代风气,争论焦点在于对其所作艳词的评价定位。参照接受美学理论中的期待视野观点考察这一差异,发现无论褒奖还是贬低,都与读者自身的教育背景、阅读习惯、审美定式等有关联,而这正是期待视野的内涵。