新时期坚持灌输教育的现实性及其途径
随着社会的发展,灌输教育不但没有过时,还具有重大的现实性,特别是在我国社会主义建设的现阶段,灌输教育面临着严峻的挑战。这就要求我们在注重灌输教育现实意义的同时,探索其发展与创新的途径。
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Veröffentlicht in: | 牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 2006 (4), p.100-102 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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creator | 吴宇飞 段星宇 |
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