新时期坚持灌输教育的现实性及其途径

随着社会的发展，灌输教育不但没有过时，还具有重大的现实性，特别是在我国社会主义建设的现阶段，灌输教育面临着严峻的挑战。这就要求我们在注重灌输教育现实意义的同时，探索其发展与创新的途径。