高校传播新时代中国特色社会主义思想方法研究
G641; 习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党最新的理论成果,必须深入学习和掌握.具体而言,可通过课堂学习和课外学习两种方式进行.目前,在学习过程中存在缺乏长效的学习机制、 缺失健全的考核机制和缺乏学习一贯性等问题.为此,可通过建立长效的学习机制、建立完善的考核机制和学习效果检测机制等予以解决....
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| Veröffentlicht in: | 洛阳师范学院学报 2018, Vol.37 (12), p.85-86 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G641; 习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党最新的理论成果,必须深入学习和掌握.具体而言,可通过课堂学习和课外学习两种方式进行.目前,在学习过程中存在缺乏长效的学习机制、 缺失健全的考核机制和缺乏学习一贯性等问题.为此,可通过建立长效的学习机制、建立完善的考核机制和学习效果检测机制等予以解决. |
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| ISSN: | 1009-4970 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1009-4970.2018.12.020 |