模拟法庭课程教学中的法律职业伦理培养

法律职业伦理是法律工作者必须具备的基本素养，它关系着法律执行的质量和效果，影响着国家法治建设的进程，但并未引起法学教育界的足够重视。法学本科教育应从课程教学理念、内容和“双重师资”等方面加强法律职业伦理教育，模拟法庭教学活动也应当将法律职业伦理培养作为必备要素。