基于应用型人才工程能力培养的实践教学模式探索——以地方高校电子类专业为例
基于地方高校电子类专业应用型人才培养的总体目标,以就业岗位需求为导向,围绕专业核心能力和综合素质训练,构建了"理实一体化"课堂教学模式、"临摹式"课程设计实践教学模式和"双导师制"专业综合训练教学模式。通过几年教学探索表明,该实践教学模式可有效提升学生专业综合素质和创新实践能力。...
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Veröffentlicht in: | 丽水学院学报 2019-10, Vol.41 (5), p.94-98 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 基于地方高校电子类专业应用型人才培养的总体目标,以就业岗位需求为导向,围绕专业核心能力和综合素质训练,构建了"理实一体化"课堂教学模式、"临摹式"课程设计实践教学模式和"双导师制"专业综合训练教学模式。通过几年教学探索表明,该实践教学模式可有效提升学生专业综合素质和创新实践能力。 |
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ISSN: | 2095-3801 |
DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3801.2019.05.017 |