项目驱动式DSP课程教学改革与实践

利用项目驱动的方式研究和探索DSP课程的教学理念和实践方法。通过优化DSP课堂教学内容,建设基础性、综合性和设计性项目题库,突出课程的实践性和应用性。改革DSP课堂教学模式,将理论教学和实验结合起来,同时采取分组的形式,适当采取翻转课堂提高学生自主学习能力。改革DSP课程考核方法,采用完成设计性项目和汇报结题的方式进行考核,提高学生的实际应用能力。