"夜半钟声"对实践育人的启示 ——探究新时代大学生心灵净化的机制
G640; 唐诗在道德化的历史长河中,重于寻求并"发现"人生的历史价值和时代意蕴.诗人张继《枫桥夜泊》诗句,通过"夜半钟声"激发人们体悟"在途"之旅,警示人们追问"在途"之道,告慰人们反思"在途"之行.文章认为,诗人张继通过"夜半钟声"传承了"有无相生"的体用哲学,并映射了"在途"之行的实践范式;尤其是提醒人们权衡"在途"之行的时代价值,并矫正"在途"之行的前进方向.同时彰显着我国传统德育思想的教...
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| Veröffentlicht in: | 乐山师范学院学报 2022, Vol.37 (2), p.121-127 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G640; 唐诗在道德化的历史长河中,重于寻求并"发现"人生的历史价值和时代意蕴.诗人张继《枫桥夜泊》诗句,通过"夜半钟声"激发人们体悟"在途"之旅,警示人们追问"在途"之道,告慰人们反思"在途"之行.文章认为,诗人张继通过"夜半钟声"传承了"有无相生"的体用哲学,并映射了"在途"之行的实践范式;尤其是提醒人们权衡"在途"之行的时代价值,并矫正"在途"之行的前进方向.同时彰显着我国传统德育思想的教化功用,为新时代实践育人提供了借鉴. |
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| ISSN: | 1009-8666 |
| DOI: | 10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2022.02.017 |