立德树人视阈下大学生党员在特殊大学生群体中的角色期待研究

坚持立德树人根本任务,加快完善全员育人、全过程育人、全方位育人格局,充分发挥大学生党员在家庭经济困难、身心障碍、学业受挫、行为偏差、就业困难等方面的特殊大学生群体中的作用,找准定位,主动作为,满足人民期待。