建构主义理论指导下的多媒体英语听力教学

随着建构主义理论在英语教学中越来越广泛的应用，如何更好地在建构主义理论的指导下搞好听力教学倍受关注。通过阐述建构主义理论和听力多媒体教学的基本情况，指出了建构主义理论对多媒体听力教学的指导意义，探讨了建构主义理论指导下的多媒体听力教学策略。