"双创"人才培养视域下大学生创业就业对策探究
G641; "双创"人才培养视域下,院校需对大学生创业就业教育进行改革与创新.以时代发展趋势为参照,对创新创业教育意义与价值进行重新确认.教师应以大学生社会适应力和岗位胜任力的提升为着眼点,对创新创业教育模式进行改善与优化.即针对大学生的创业和就业问题,采取构建可扩充与延展的大学生创业就业指导方案,组织多样化和职业化的"双创"实践活动,利用现代信息技术丰富与扩充教学内容等措施,提升大学生创业就业的实际效果....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报) 2021, Vol.118 (6), p.83-85 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | G641; "双创"人才培养视域下,院校需对大学生创业就业教育进行改革与创新.以时代发展趋势为参照,对创新创业教育意义与价值进行重新确认.教师应以大学生社会适应力和岗位胜任力的提升为着眼点,对创新创业教育模式进行改善与优化.即针对大学生的创业和就业问题,采取构建可扩充与延展的大学生创业就业指导方案,组织多样化和职业化的"双创"实践活动,利用现代信息技术丰富与扩充教学内容等措施,提升大学生创业就业的实际效果. |
---|---|
ISSN: | 1672-5646 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-5646.2021.06.029 |