高职学前教育专业声乐教学探究 ——基于教师资格证统考背景
G712; 中小学教师资格证考试改革给高职院校学前教育专业人才培养带来新的挑战.为适应教师资格证统考要求,声乐课作为学前教育专业必修课之一也应进行相应的教学改革.通过分析教师资格证考试改革现状,探究了目前高职院校学前教育专业声乐课教学存在的问题,从加强师资队伍建设、 革新教育目标、 改革课程内容、 改革教学模式、 健全评价体系及搭建实践教学平台几方面对学前教育专业声乐教学提出了改革建议....
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| Veröffentlicht in: | 辽宁高职学报 2019, Vol.21 (3), p.56-59 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G712; 中小学教师资格证考试改革给高职院校学前教育专业人才培养带来新的挑战.为适应教师资格证统考要求,声乐课作为学前教育专业必修课之一也应进行相应的教学改革.通过分析教师资格证考试改革现状,探究了目前高职院校学前教育专业声乐课教学存在的问题,从加强师资队伍建设、 革新教育目标、 改革课程内容、 改革教学模式、 健全评价体系及搭建实践教学平台几方面对学前教育专业声乐教学提出了改革建议. |
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| ISSN: | 1009-7600 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1009-7600.2019.03.015 |