“学习领域”课程模式的实践与思考

德国职业教育，正在推行学习领域课程模式，这是一场职业教育与培训的改革，具有鲜明的时代特色和重要的借鉴意义。通过对学习领域课程模式的实践探索分析，结合本校实际总结经验，提出了几点思考与建议。