机械制造基础课程思政建设探索与实践
为了在工科专业课教学中找准育人角度,将思政元素融入专业教学,提升专业课程的育人能力,本文以辽宁工业大学课程思政首批校级立项示范课程"机械制造基础"为例,对建设思路、目标任务、教学模式、思政元素融入、实施方法和手段进行探索和实践,对讲授工科同类课程的教师理解课程思政内涵、提升建设意识和能力、推动建设步伐起到一定的示范作用....
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| Veröffentlicht in: | 辽宁工业大学学报（社会科学版） 2022-04, Vol.24 (2), p.116-119 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 为了在工科专业课教学中找准育人角度,将思政元素融入专业教学,提升专业课程的育人能力,本文以辽宁工业大学课程思政首批校级立项示范课程"机械制造基础"为例,对建设思路、目标任务、教学模式、思政元素融入、实施方法和手段进行探索和实践,对讲授工科同类课程的教师理解课程思政内涵、提升建设意识和能力、推动建设步伐起到一定的示范作用. |
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| ISSN: | 1674-327X |
| DOI: | 10.15916/j.issn1674-327x.2022.02.030 |