互联网时代高校教师学术道德失范问题探析
高校教师身处网络互联时代,信息技术应用更为广泛,科技成果研发效率显著提升,而相关学术论文发表难度随之加大.部分人心存侥幸,抄袭拼凑相关科研论文,罔顾学术道德失范的严重惩治后果,以致造成不良的社会舆论影响.基于此类现象时有发生,本文从互联网时代高校教师学术道德失范现状视角分析原因,提出若干建议,希望相关部门进一步加强学术研究的管理和规范,净化学术风气与环境氛围....
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| Veröffentlicht in: | 辽宁工业大学学报（社会科学版） 2021-02, Vol.23 (1), p.104-106 |
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| Hauptverfasser: | , , , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 高校教师身处网络互联时代,信息技术应用更为广泛,科技成果研发效率显著提升,而相关学术论文发表难度随之加大.部分人心存侥幸,抄袭拼凑相关科研论文,罔顾学术道德失范的严重惩治后果,以致造成不良的社会舆论影响.基于此类现象时有发生,本文从互联网时代高校教师学术道德失范现状视角分析原因,提出若干建议,希望相关部门进一步加强学术研究的管理和规范,净化学术风气与环境氛围. |
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| ISSN: | 1674-327X |
| DOI: | 10.15916/j.issn1674-327x.2021.01.027 |