浅谈英语视听教学

浅谈英语视听教学

一、视听说教学的定性原则 视听说教学通常意义上是指凡有视觉媒体参与的语言教学,它包括图画、图表、幻灯片或电影、电视等,而图画、图表、幻灯片都属于非语言的无声媒体,严格地说,它有悖于视听说教学的特点.视听说,顾名思义是既视又听又说....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:辽宁广播电视大学学报 2002-06 (2), p.65-65
1. Verfasser: 张丽兵
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
定性原则
英语教学
视听教学
视听材料
语言环境
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Beschreibung
Zusammenfassung:一、视听说教学的定性原则 视听说教学通常意义上是指凡有视觉媒体参与的语言教学,它包括图画、图表、幻灯片或电影、电视等,而图画、图表、幻灯片都属于非语言的无声媒体,严格地说,它有悖于视听说教学的特点.视听说,顾名思义是既视又听又说.
ISSN:1007-421X
DOI:10.3969/j.issn.1007-421X.2002.02.037