高等职业院校“双师型”教师素质提高途径之我见
要做好高等职业教育工作,办出高质量、办出生气勃勃、切合实际需要的高等职业教育,工作千头万绪、百端待举。然而师资问题则是关键因素之一。从职业教育的本质出发,必需把教师实践能力提高放到决定性的地位上。因此高等职业教育中教师也必然要求具有“双师型”教师素质。本文着重探讨了提高“双师型”教师素质的几种有效途径。...
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Veröffentlicht in: | 理论观察 2009 (4), p.148-149 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 要做好高等职业教育工作,办出高质量、办出生气勃勃、切合实际需要的高等职业教育,工作千头万绪、百端待举。然而师资问题则是关键因素之一。从职业教育的本质出发,必需把教师实践能力提高放到决定性的地位上。因此高等职业教育中教师也必然要求具有“双师型”教师素质。本文着重探讨了提高“双师型”教师素质的几种有效途径。 |
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ISSN: | 1009-2234 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-2234.2009.04.062 |