集体记忆的思想政治教育意涵、优势及其发挥路径
集体记忆作为群体成员共享往事的过程和结果,是铸牢共同体意识和增强国家文化软实力的重要基质。在思想政治教育中嵌入集体记忆,蕴含着国家认同被历史虚无主义消解的深刻忧思,承载了回归历史和记忆本真的现实诉求。以此为观照,集体记忆构成了思想政治教育的独特视角、有效载体和宝贵资源。符号唤醒、情境濡化、仪式操演和媒介赋能的有机结合,集中凸显了集体记忆锚定身份界标、弥合理解间距、构筑思想纽带和增强共识辐射的显著育人优势,勾勒出集体记忆思想政治教育功能展开的实然图景。为更好地发挥集体记忆的育人优势,应按照科学化建构、规范化引导、系统化集成和数字化转型的逻辑进路开展具体工作。...
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Veröffentlicht in: | 理论导刊 2023-08 (8), p.111-115 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 集体记忆作为群体成员共享往事的过程和结果,是铸牢共同体意识和增强国家文化软实力的重要基质。在思想政治教育中嵌入集体记忆,蕴含着国家认同被历史虚无主义消解的深刻忧思,承载了回归历史和记忆本真的现实诉求。以此为观照,集体记忆构成了思想政治教育的独特视角、有效载体和宝贵资源。符号唤醒、情境濡化、仪式操演和媒介赋能的有机结合,集中凸显了集体记忆锚定身份界标、弥合理解间距、构筑思想纽带和增强共识辐射的显著育人优势,勾勒出集体记忆思想政治教育功能展开的实然图景。为更好地发挥集体记忆的育人优势,应按照科学化建构、规范化引导、系统化集成和数字化转型的逻辑进路开展具体工作。 |
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ISSN: | 1002-7408 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1002-7408.2023.08.016 |