文化自信视域下的优秀传统文化启蒙教育路径研究
G612%G61; 优秀传统文化是中华民族文化自信的命脉和根基,从娃娃抓起,在启蒙阶段采取适宜的传播路径,以"尊天性,养德行"为出发点,从提升家长与幼儿教师文化内涵、加大幼儿园特色文化课程开发、推进实施综合主题活动、建构有中国韵味的幼儿园环境、挖掘地域特色、开展文化体验等方面实施....
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Veröffentlicht in: | 漯河职业技术学院学报 2020, Vol.19 (6), p.100-102 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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